Estrategia para aumentar el turismo en Ambalema Tolima
Sinergia entre universidad, Gobierno y empresa para impulsar el turismo en Ambalema. “El 2 de mayo, Ambalema será el escenario para que la Gobernación del Tolima, a través de la Secretaría de Cultura y Turismo, Corficolombiana y el Conservatorio del Tolima, se unan con el objetivo de fortalecer proyectos que promuevan el desarrollo cultural y turístico de la región”.
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Por: Oficina de prensa de la Gobernación del Tolima . Tolima7dias.com.co
En una colaboración sin precedentes, la universidad, el gobierno departamental y el sector empresarial se unen para potenciar el turismo en Ambalema, un municipio que destaca por su rica herencia cultural y su impresionante entorno natural. Alexander Castro, Secretario de Cultura y Turismo del Tolima, subrayó: “Estamos articulando un gran trabajo para el beneficio de Ambalema, donde la triada universidad, empresa y Estado se vuelve una realidad”.
Ambalema, conocido por su arquitectura colonial y su ubicación privilegiada a orillas del río Magdalena, posee un gran potencial turístico. La región es famosa por sus festividades tradicionales y su gastronomía única, lo que la convierte en un destino atractivo para turistas nacionales e internacionales. Augusto Blanco, gerente de proyectos de sostenibilidad de Corficolombiana, añadió: “El 2 de mayo en Ambalema tendremos la visita del gerente de FONTUR con su equipo técnico para repasar y continuar los proyectos más importantes del turismo, como el ferry turístico y el embarcadero. Además, estamos preparando la celebración de la fiesta de Santa Lucía en diciembre, una invitación a todo el país para disfrutar de nuestro turismo cultural y religioso”.
La implementación del ferry turístico no solo facilitará el acceso a Ambalema, sino que también servirá como un medio para promover experiencias únicas de navegación por el río, conectando a los visitantes con la belleza natural de la región. Se espera que estos proyectos generen empleo, impulsen la economía local y fomenten la preservación del patrimonio cultural.
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Ibagué sube puntaje Saber 11 y expone modelo educativo
La ciudad de Ibagué registró un aumento de tres puntos en los resultados de las Pruebas Saber 11 y fue sede del primer Encuentro Regional de Experiencias Significativas en Pruebas Saber 2026, un espacio en el que participaron siete instituciones educativas para analizar estrategias pedagógicas y el uso de resultados académicos.
Por: Editor Región, Tolima7dias.com.co
El evento reunió a representantes de las secretarías de Educación de Ibagué y del Tolima, junto con delegados del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES), quienes abordaron cambios en la evaluación, estándares de medición y mecanismos de análisis de desempeño estudiantil.
“El objetivo es mejorar la calidad educativa a partir del análisis de resultados, replicar experiencias, fortalecer el uso de herramientas tecnológicas y promover procesos como semilleros de investigación”, afirmó Diego Fernando Guzmán García, secretario de Educación de Ibagué.
Según datos expuestos durante la jornada, el incremento de tres puntos en los últimos años se atribuye a ajustes en estrategias pedagógicas, incorporación de software especializado y articulación entre instituciones. También se mencionó el impulso de incentivos externos, como becas otorgadas por el sector privado a estudiantes con alto desempeño.
Por su parte, Andrés Felipe Bedoya Cárdenas, secretario de Educación del Tolima, señaló que estos espacios permiten “identificar cómo se evalúa a los estudiantes, los cambios en las pruebas y las acciones necesarias para mejorar los promedios académicos”.
El encuentro incluyó conferencias técnicas y un panel de experiencias con participación de las instituciones educativas Modelia, Antonio Reyes Umaña, San Francisco, Laureles, Comfenalco de Ibagué, así como Juan XXIII de Herveo y Santa Isabel, que expusieron prácticas relacionadas con actualización curricular, formación en áreas STEAM y articulación con entidades como el SENA.
“La institución ha venido ajustando sus currículos e incorporando procesos como robótica y formación técnica en programación, en respuesta a cambios en las dinámicas de aprendizaje de los estudiantes”, explicó Sandra Liliana Valencia, rectora de la Institución Educativa San Francisco.
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