Hay que «meter a Dios en las clases»: la propuesta del Presidente electo
Por: Andrés Bedoya Cárdenas Secretario de Educación del Tolima. Columnista invitado tolima7dias.com.co
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En campaña, el presidente electo de la República Abelardo de la Espriella, indicó que hay que volver a "meter a Dios en las clases", en los salones de nuestros niños. Una frase que se lee rápido y se entiende mal. Suena a catequesis. Pero leída en serio dice algo más profundo y más difícil: devolverle al aula una de las preguntas más antiguas y fértiles de la historia del pensamiento humano.
Ante este enigma, vayamos a Kant. Él demostró que la razón humana no puede probar ni refutar la existencia de Dios. En palabras del filósofo Jostein Gaarder explicando a Kant: «para la razón es tan probable como improbable que haya un Dios». Y mostró lo mismo del universo: la razón no puede probar que el cosmos sea infinito ni que tenga límites. Son, en rigor, dos preguntas igualmente indemostrables: Dios y el universo infinito.
Sin embargo, la escuela hizo algo curioso: conservó una y expulsó la otra. Seguimos enseñando el infinito en los números, en el espacio, en el tiempo. Pero a Dios lo sacamos del aula. No encuentro en la decisión de expulsión algo de rigor; fue más bien una decisión de prejuicio.
Enseñamos a los niños y niñas a razonar sobre el infinito, sobre el origen del universo, sobre el bien y el mal: preguntas que la ciencia no cierra. Excluir a Dios de esa lista no es neutralidad ni garantía de un Estado laico; es abrir la puerta al error.
Como escribe Pilar Fernández de Córdoba, la verdad es una, mientras que «el error es múltiple y puede llegar hasta el infinito»; y a esa verdad única se llega por varios caminos: los sentidos, la razón y la fe (Que la verdad sea «una» no debe leerse de manera literal; pero ese es tema de otra columna). Cerrar uno de esos caminos, como la fe, no nos hace más neutrales: nos expone al error, que siempre es más abundante que la verdad.
Dios no es materia de dogma, sino de pensamiento, y por ello va más allá de una clase de religión. Kant lo llamó un «postulado»: algo que no podemos probar, pero que necesitamos afirmar para orientar la vida moral. Y esta es la forma correcta de leer la afirmación del presidente electo: buscar también en la escuela una orientación moral. Conviene precisarlo muy brevemente: no se trata de instaurar una moral cristiana, sino de devolverle al aula las bases del pensamiento desde las cuales se construye la categoría de lo moral.
Por eso, meter de nuevo a Dios al aula no es un retroceso. Es ampliar los caminos hacia la verdad y enseñar a los y las estudiantes que no todo lo verdadero es medible, que las preguntas más grandes no se cierran con una fórmula, y que pensar a Dios - no creerlo por obligación es uno de los ejercicios más altos de la inteligencia.
Debemos recordarle a esta generación que aprender a pensar el infinito y la idea de Dios es ampliar los horizontes del pensamiento; y esa es la escuela que vale la pena recuperar.
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Sorprenden a cuatro personas talando árboles ilegalmente en zona rural de Cajamarca
Cuatro personas fueron capturadas durante un operativo del Ejército y la Policía en Cajamarca. Las autoridades incautaron dos motosierras utilizadas para la tala de árboles nativos.
Por: Editor Región, Tolima7dias.com.co
Cuatro personas fueron sorprendidas mientras presuntamente talaban árboles nativos sin autorización ambiental en una zona rural de Cajamarca, Tolima. Los implicados fueron capturados en flagrancia durante un operativo conjunto del Ejército Nacional y la Policía, luego de que información suministrada por habitantes del sector alertara a las autoridades sobre esta actividad ilegal.
El procedimiento fue adelantado por soldados del Batallón de Infantería N.° 18 Coronel Jaime Rooke, adscrito a la Sexta Brigada, quienes llegaron al lugar mediante labores de patrullaje y control territorial, en el marco del Plan Amazonía, una estrategia orientada a combatir los delitos contra los recursos naturales.
Según el reporte militar, al llegar al sector, los uniformados encontraron a los cuatro hombres realizando actividades de tala de flora nativa sin contar con los permisos exigidos por las autoridades ambientales. Esta práctica puede generar afectaciones sobre la cobertura vegetal y los ecosistemas rurales del municipio.
Durante la intervención fueron incautadas dos motosierras que, de acuerdo con las autoridades, estaban siendo utilizadas para el corte de los árboles. Los detenidos deberán responder por el presunto delito de aprovechamiento ilícito de los recursos naturales renovables, contemplado en el artículo 328 del Código Penal colombiano.
Tras el procedimiento, las cuatro personas y los elementos incautados quedaron a disposición de la Fiscalía de turno de Cajamarca, entidad encargada de adelantar el proceso de judicialización y determinar las responsabilidades correspondientes.
El caso vuelve a poner sobre la mesa la problemática de la tala no autorizada en zonas rurales del Tolima, donde la pérdida de vegetación nativa representa un riesgo para la biodiversidad y la conservación de los recursos naturales.
Por su parte, la Sexta Brigada informó que mantendrá los operativos coordinados con otras autoridades para identificar actividades que puedan constituir delitos ambientales en el departamento.
Finalmente, las autoridades recordaron que la ciudadanía puede reportar situaciones que afecten los recursos naturales a través de las líneas gratuitas 107, de información antiterrorista, y 147, del Gaula Militar Tolima.
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