En Ibagué, un hombre de 27 años fue capturado en flagrancia por la Policía Nacional en el sector de Álamos, comuna 7, al norte de la ciudad, por su presunta participación en un caso de acto sexual abusivo contra dos menores de 14 años. La detención se produjo el 16 de abril de 2026, en el marco de la Estrategia de Protección a la Adolescencia e Infancia Segura, tras una alerta ciudadana que permitió la intervención de las autoridades.
Por: Editor Región, Tolima7dias.com.co
De acuerdo con la información oficial, el señalado, de profesión maestro de construcción, habría aprovechado una situación de emergencia registrada en el sector de Álamos, donde varias familias resultaron damnificadas, para hacerse pasar como voluntario en la entrega de ayudas.
Según las indagaciones preliminares, en medio de estas labores y en contacto con la comunidad, el hombre habría incurrido en conductas que afectaron la integridad de dos menores de edad, lo que derivó en la intervención inmediata de las autoridades.
La alerta fue emitida por una funcionaria de la Secretaría de Desarrollo de la Alcaldía Municipal, quien reportó una situación irregular en la zona. Con esta información, unidades policiales procedieron a la captura en flagrancia del individuo.
Las dos menores fueron trasladadas a un centro asistencial, donde recibieron atención médica y valoración médico-legal. Paralelamente, se activó la ruta institucional para la protección y restablecimiento de sus derechos.
Las autoridades confirmaron que el capturado registra dos anotaciones judiciales previas por los delitos de acto sexual con menor de 14 años y violencia intrafamiliar.
Posteriormente, el hombre fue dejado a disposición de la Fiscalía General de la Nación. En audiencia, un juez de control de garantías le impuso medida de aseguramiento en centro carcelario.
El coronel Edgar Fernando López González, comandante de la Policía Metropolitana de Ibagué, señaló: “Rechazamos con total contundencia cualquier conducta que vulnere la integridad, la dignidad y los derechos de los niños, niñas y adolescentes, reiteramos nuestro compromiso permanente con la protección de esta población vulnerable. Invitamos a la ciudadanía a denunciar oportunamente cualquier hecho que ponga en riesgo a nuestros menores, recordando que la denuncia es fundamental para actuar con inmediatez y salvaguardar su bienestar.”
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El Programa de Alimentación Escolar (PAE) en Ibagué implementa una estrategia de compras locales que articula instituciones educativas, proyectos productivos escolares y productores de la región. En un piloto realizado en la institución educativa Mariano Melendro, se incorporaron productos avícolas al menú escolar en la sede Ambiental Combeima, como parte de un modelo de abastecimiento con participación de la comunidad educativa.
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La estrategia contempla la adquisición de alimentos producidos en el entorno regional y el uso de insumos provenientes de proyectos pedagógicos desarrollados en instituciones educativas.
Como parte de un plan piloto, estudiantes de la institución educativa Mariano Melendro participaron en un proceso de producción avícola dentro de su proyecto escolar. Los productos fueron adquiridos, procesados y utilizados en la preparación de los alimentos servidos en el PAE de la sede Ambiental Combeima, cumpliendo con los protocolos de manipulación e inocuidad establecidos.
El director de Cobertura Educativa, Miguel Ángel Ospina Cifuentes, explicó el alcance de la iniciativa: “Mediante capacitaciones y acompañamiento a nuestros rectores y personal administrativo estamos llegando a las instituciones para comprarles los mismos insumos para el mismo PAE, buscando que sean ingredientes más saludables para los menús que servimos a los estudiantes y apoyando nuestro campo ibaguereño”.
Desde el ámbito académico, la docente de la institución educativa Mariano Melendro, Aleida Lugo Mora, señaló que la experiencia permite conectar la producción escolar con el consumo institucional: “Estamos cerrando el ciclo porque ayudamos a los productores a comercializar los productos, en este caso a nuestros estudiantes que producen un pollo de excelente calidad, limpio y orgánico, que puede ser una estrategia replicable en más establecimientos educativos”.
La estrategia busca ampliar la articulación entre huertas escolares, proyectos productivos y comedores escolares en diferentes instituciones educativas de la ciudad, con el objetivo de fortalecer el abastecimiento local dentro del PAE.
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