Inician demolición de muro con riesgo en colegio de Ibagué
La Alcaldía de Ibagué inició la demolición parcial del muro perimetral de la Institución Educativa La Sagrada Familia durante el primer día del receso escolar de mitad de año. La intervención se desarrolla en la zona comprendida entre las calles 69 y 72, luego de que la comunidad educativa advirtiera sobre posibles riesgos asociados al estado de la estructura.
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Según informó la Secretaría de Educación, un equipo técnico realizó una inspección previa para evaluar las condiciones del cerramiento y definir las acciones necesarias. Tras el diagnóstico, se determinó que algunos tramos del muro requerían demolición parcial debido a su deterioro.
“Ya realizamos un recorrido diagnóstico y vemos que se puede realizar una demolición parcial por tramos, para evitar la situación de riesgo que se viene presentando”, explicó Leonel Nieto, ingeniero de la Secretaría de Educación.
Durante la jornada, ingenieros, arquitectos y personal operativo adelantaron la remoción de los sectores considerados más críticos. Mientras se ejecutan las labores y se da inicio a la construcción de una nueva estructura, la zona permanecerá cerrada con un encerramiento temporal en lona.
La intervención se produce días después de una mesa de trabajo realizada el pasado 3 de junio entre representantes de la Administración Municipal y estudiantes de la institución, encuentro en el que se abordaron las condiciones de la infraestructura educativa y se plantearon compromisos relacionados con su mejoramiento.
Las autoridades no informaron una fecha específica para la finalización de la obra ni el monto de inversión destinado al nuevo muro, cuya construcción deberá reemplazar la estructura actualmente intervenida.
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Jóvenes mantienen viva la tradición en concurso de danza tolimense
La categoría juvenil del Concurso Departamental de Danza en Pareja, homenaje a Inés Rojas Luna, reunió este fin de semana en Ibagué a decenas de jóvenes provenientes de distintos municipios del Tolima, en una competencia que puso a prueba su conocimiento, técnica e interpretación de las expresiones folclóricas tradicionales de la región.
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Durante la jornada, las parejas participantes presentaron montajes inspirados en mitos, leyendas y manifestaciones culturales del departamento, en un certamen que busca preservar las tradiciones dancísticas entre las nuevas generaciones y fortalecer los procesos de formación artística en los territorios.
La competencia estuvo marcada por una ajustada disputa entre los participantes, quienes representaron a sus municipios con propuestas construidas a partir de investigaciones, ensayos y procesos de aprendizaje desarrollados en escuelas de formación y casas de la cultura.
El primer lugar fue obtenido por Juana Lizeth Cárdenas y Deivinson Ailey Yunior, representantes de Ibagué. Tras conocer el resultado, los ganadores señalaron: “Es muy gratificante, nos sentimos muy orgullosos de haber representado a la Capital Musical reviviendo estos mitos y leyendas. Queremos seguir cultivando esa cultura y no dejarla perder”.
El segundo puesto fue para Lauren Daniela Montoya y Olfer Sebastián Cardozo, integrantes de la delegación de Carmen de Apicalá, quienes destacaron la importancia de este tipo de escenarios para dar visibilidad al trabajo artístico que se desarrolla fuera de la capital del departamento.
Desde la formación artística, Nicolás Andrés Ortega Palacio, instructor de la Casa de la Cultura Gloria Valencia de Castaño de Carmen de Apicalá, resaltó el esfuerzo que exige la preparación de los jóvenes bailarines y envió un mensaje a quienes inician su proceso en la danza tradicional. “Que practiquen, repasen y sigan el sueño que anhelan; mientras exista dedicación, las metas pueden alcanzarse”, afirmó.
El concurso llevó el nombre de Inés Rojas Luna, investigadora y referente del folclor colombiano, cuyo legado continúa siendo un punto de referencia para agrupaciones, docentes y gestores culturales del Tolima.
Más allá de los resultados, el encuentro dejó en evidencia que las expresiones tradicionales continúan encontrando espacio entre las nuevas generaciones, en un contexto donde diversas manifestaciones culturales compiten por la atención de los jóvenes y donde la preservación del patrimonio inmaterial sigue siendo uno de los principales desafíos para las regiones.
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