La Gobernación del Tolima presentó el balance de los Encuentros Culturales por la Convivencia, la Cultura y la Paz realizados entre marzo y abril de 2026 en las 13 comunas de Ibagué. Según las cifras entregadas, más de 5.000 personas y 160 artistas locales participaron en las actividades desarrolladas en distintos sectores de la ciudad, con el propósito de promover espacios de integración comunitaria a través del arte, el emprendimiento y las expresiones culturales.
Por: Editor Región, Tolima7dias.com.co
Los resultados fueron expuestos durante una jornada de rendición de cuentas realizada el pasado 1 de junio. Allí, la Secretaría de Cultura y Turismo del Tolima dio a conocer el alcance de una estrategia que ahora busca mantenerse de manera permanente en las comunas de la capital tolimense.
“Estos encuentros tienen que convertirse en los espacios de la unidad en los barrios, el espacio de la colaboración, el espacio de la empatía, de la solidaridad, de la construcción entre ustedes”, afirmó el secretario de Cultura y Turismo durante la presentación del balance.
De acuerdo con la información oficial, una de las mayores concentraciones de público se registró en la Comuna 1, donde cerca de 900 personas asistieron a actividades relacionadas con danza folclórica y música tradicional.
En la Comuna 12, sector de Ricaurte, se desarrolló el festival “El Sur es Arte 2026” en el Parque Kennedy, un espacio que reunió manifestaciones como graffiti, poesía y folclor. Mientras tanto, en la Comuna 13, correspondiente a Boquerón, se llevó a cabo el “Festival Vive la 13”, enfocado en la promoción de la gastronomía local y el turismo comunitario.
Durante el encuentro de balance también participaron representantes comunales que compartieron sus apreciaciones sobre el desarrollo de la iniciativa. Edgar Tovar, líder de ASOJUNTAS de la Comuna 2, señaló:
“El día de hoy junto con las diferentes comunas tuvimos la oportunidad de conocer lo que se llevó a cabo en este evento tan importante como lo fue el primer encuentro comunitario por la cultura y la paz, evento que nos permitió conocer diferentes emprendimientos y talentos que tenemos en cada una de las personas que viven en nuestros barrios y en nuestro sector”.
La Secretaría de Cultura y Turismo indicó que la intención es que estos encuentros continúen realizándose cada año en las diferentes comunas de Ibagué, con actividades orientadas a la promoción cultural, el fortalecimiento de iniciativas comunitarias y la participación ciudadana en los territorios.
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La acumulación de residuos frente a la sede Nueva Castilla de la Institución Educativa Técnica Empresarial Maximiliano Neira Lamus, ubicada en el barrio Protecho Topacio, comuna 8 de Ibagué, fue denunciada por habitantes del sector y miembros de la comunidad educativa, quienes aseguran que la situación afecta el entorno del plantel y solicitan una intervención para recuperar el espacio.
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De acuerdo con la denuncia, en el lugar se ha venido formando un punto de disposición inadecuada de residuos que permanece frente a la institución educativa. Los ciudadanos advierten que la acumulación de desechos ha generado contaminación visual, malos olores y preocupación entre estudiantes, docentes y vecinos.
La comunidad señala que esta problemática se presenta en un sitio por el que diariamente transitan niños, jóvenes y personal educativo, por lo que consideran necesario atender la situación para evitar que las condiciones del entorno continúen deteriorándose.
Ante este panorama, los denunciantes hicieron un llamado a las autoridades responsables para que adelanten jornadas de limpieza e implementen acciones que impidan que el lugar siga siendo utilizado como botadero de basura.
Además, insistieron en la necesidad de fortalecer la cultura ciudadana frente al manejo adecuado de los residuos, al considerar que la disposición irresponsable de desechos también contribuye a la permanencia de este tipo de focos de contaminación.
Mientras tanto, la comunidad espera que se adopten medidas que permitan recuperar el espacio y mejorar las condiciones del entorno de la institución educativa.
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